Το KidsWallet είναι ένα από τα 29 συνολικά μέτρα για την αντιμετώπιση των φαινομένων βίας ανηλίκων, που ανακοίνωσε η κυβέρνηση στο πλαίσιο της Εθνικής Στρατηγικής για την αντιμετώπισή της.
Όπως σημείωσε ο υπουργός Ψηφιακής Διακυβέρνησης, Δημήτρης
Παπαστεργίου, παρουσιάζοντας την εφαρμογή, το KidsWallet, ένα απλό ψηφιακό
εργαλείο γονικού ελέγχου, ώστε να μπορούν οι γονείς να ελέγχουν –«αλλά όχι να
το κατασκοπεύουν»– το κινητό του παιδιού τους και παράλληλα εργαλείο ταυτοποίησης
του παιδιού που το χρησιμοποιεί.
Ο κ. Παπαστεργίου τόνισε τον κρίσιμο ρόλο της τεχνολογίας
στη διαμόρφωση της σύγχρονης κοινωνίας και τις προκλήσεις που αυτή συνεπάγεται
για την ασφάλεια και την ευημερία των ανηλίκων. «Δεν αρκεί να αναγνωρίζουμε τις
ευκαιρίες που προσφέρει η τεχνολογία. Πρέπει να είμαστε εξίσου προετοιμασμένοι
να αντιμετωπίσουμε τις απειλές που ελλοχεύουν, ιδιαίτερα για τα παιδιά μας»,
δήλωσε χαρακτηριστικά.
Η στρατηγική περιλαμβάνει μια σειρά από στοχευμένες
δράσεις και πρωτοβουλίες, με κύριο άξονα την ενίσχυση του ψηφιακού αλφαβητισμού
των νέων, την προώθηση της ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου και την ανάπτυξη
εργαλείων γονικού ελέγχου. Ένα από τα κεντρικά στοιχεία της στρατηγικής είναι
το KidsWallet, μια πρωτοποριακή εφαρμογή που στοχεύει στην προστασία των
ανηλίκων στο διαδίκτυο.
«KidsWallet: Ένα ολοκληρωμένο εργαλείο για την προστασία
των ανηλίκων στο Διαδίκτυο»
Το KidsWallet, το οποίο παρουσιάστηκε αναλυτικά κατά τη
διάρκεια της συνέντευξης Τύπου και θα τεθεί από σήμερα σε εφαρμογή, αποτελεί
ένα ολοκληρωμένο εργαλείο που συνδυάζει τρεις βασικές λειτουργίες: γονικό
έλεγχο, επιβεβαίωση ηλικίας και ψηφιακή ταυτότητα για ανηλίκους.
Γονικός
Έλεγχος: Το KidsWallet επιτρέπει στους γονείς να ρυθμίζουν τις εφαρμογές και
τις ιστοσελίδες στις οποίες έχουν πρόσβαση τα παιδιά τους, καθώς και τον χρόνο
που αφιερώνουν σε αυτές.
Επιβεβαίωση
Ηλικίας: Η εφαρμογή παρέχει μια ασφαλή και αξιόπιστη μέθοδο για την επιβεβαίωση
της ηλικίας των ανηλίκων στο διαδίκτυο, προστατεύοντάς τους από ακατάλληλο
περιεχόμενο και πιθανούς κινδύνους.
Ψηφιακή
Ταυτότητα: Το KidsWallet λειτουργεί ως ένα ψηφιακό πορτοφόλι στο οποίο το παιδί
μπορεί να αποθηκεύσει την ψηφιακή του ταυτότητα, διευκολύνοντας την πρόσβαση σε
υπηρεσίες και εφαρμογές που απαιτούν επιβεβαίωση ηλικίας.
«Με το KidsWallet, δίνουμε στους γονείς ένα ισχυρό
εργαλείο για να προστατεύσουν τα παιδιά τους στο διαδίκτυο, ενώ παράλληλα
ενισχύουμε την ψηφιακή τους ταυτότητα και τους βοηθάμε να αναπτύξουν τις
ψηφιακές τους δεξιότητες με ασφάλεια», τόνισε ο κ. Παπαστεργίου πριν
παρουσιάσει τα βήματα για τη χρήση του από τους γονείς.
«Τα βήματα που πρέπει να γίνουν είναι τα εξής:
Εγκατάσταση:
Κατεβάστε την εφαρμογή KidsWallet στο κινητό τηλέφωνο του παιδιού σας από το
AppStore ή το GooglePlayStore.
Δημιουργία
Λογαριασμού: Δημιουργήστε έναν λογαριασμό γονέα και έναν λογαριασμό παιδιού,
εισάγοντας τα απαραίτητα στοιχεία.
Ρύθμιση Γονικού
Ελέγχου: Ορίστε τις εφαρμογές και τις ιστοσελίδες στις οποίες θα έχουν πρόσβαση
τα παιδιά σας, καθώς και τον χρόνο που μπορούν να αφιερώνουν σε αυτές.
Επιβεβαίωση
Ηλικίας: Επιβεβαιώστε την ηλικία του παιδιού σας μέσω της εφαρμογής,
χρησιμοποιώντας τα απαραίτητα έγγραφα.
Ψηφιακή
Ταυτότητα: Δημιουργήστε την ψηφιακή ταυτότητα του παιδιού σας, αποθηκεύοντας τα
απαραίτητα στοιχεία στο KidsWallet».
Ο κ. Παπαστεργίου κάλεσε τους γονείς να χρησιμοποιήσουν
το KidsWallet με σύνεση και να μην το μετατρέψουν σε ένα εργαλείο κατασκοπείας.
«Πρέπει να θυμόμαστε ότι τα παιδιά μας έχουν δικαίωμα στην ιδιωτικότητα και στην
αυτονομία. Ο ρόλος μας ως γονείς είναι να τα καθοδηγήσουμε και να τα
προστατεύσουμε, όχι να τα ελέγχουμε απόλυτα. Συζητήστε με το παιδί σας για τους
λόγους για τους οποίους θέτετε αυτούς τους περιορισμούς και δώστε του τη
δυνατότητα να εκφράσει τις απόψεις του. Θα πρέπει να ξεκαθαρίσουμε ότι το
KidsWallet δεν δίνει στους γονείς τη δυνατότητα να διαβάζουν τα μηνύματα των
παιδιών τους ή να παρακολουθούν τις κινήσεις τους στο διαδίκτυο. Είναι ένα
εργαλείο που τους επιτρέπει να θέσουν ορισμένους περιορισμούς και να λάβουν
πληροφορίες σχετικά με τη χρήση του διαδικτύου».
Ο υπουργός επεσήμανε ότι η Εθνική Στρατηγική για την
Πρόληψη της Βίας και την Αντιμετώπιση της Παραβατικότητας Ανηλίκων αποτελεί ένα
δυναμικό σχέδιο που θα εξελίσσεται και θα προσαρμόζεται στις συνεχώς
μεταβαλλόμενες ανάγκες της κοινωνίας. Κάλεσε όλους τους εμπλεκόμενους φορείς
-γονείς, εκπαιδευτικούς, επαγγελματίες υγείας, οργανώσεις της κοινωνίας των
πολιτών και κυβερνητικούς φορείς- να συνεργαστούν για την επιτυχή υλοποίηση της
στρατηγικής και τη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού περιβάλλοντος
για τους νέους.
Βία ανηλίκων: Κοινωνική εργασία αντί αποβολής
Παράλληλα, μεταξύ όσων μέτρων ανακοινώθηκαν είναι η
κοινωνική εργασία στο σχολείο αντί της γνωστής αποβολής.
Η εφαρμογή της αποβολής σε μαθητές και μαθήτριες που
παραβιάζουν τους κανόνες του σχολείου παρουσιάζει προβλήματα, όπως είναι η
αδυναμία εποπτείας του αποβληθέντα μαθητή από κάποιον ενήλικα κατά τις ώρες
απομάκρυνσής του από το σχολείο, οπότε μπορεί και να αυξάνεται η πιθανότητα
εκδήλωσης της ίδιας ή άλλης ανεπιθύμητης συμπεριφοράς (π.χ. διαδικτυακός
εκφοβισμός).
Για τους παραπάνω λόγους και για τη συνειδητοποίηση εκ
μέρους του μαθητή ή της μαθήτριας ότι αποδοκιμάζεται η ανεπιθύμητη συμπεριφορά,
η οποία μάλιστα είναι αναστρέψιμη, και όχι ο ίδιος ή η ίδια, προτείνεται ο
εμπλουτισμός των παιδαγωγικών μέτρων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Συγκεκριμένα, προτείνεται η αναστολή παρακολούθησης της
μαθησιακής διαδικασίας να συνοδεύεται από υποχρεωτική παρακολούθηση μαθημάτων
πολιτειακής εκπαίδευσης με βιωματικό χαρακτήρα εντός του σχολείου.
Παράλληλα, με στόχο την ανάληψη της ευθύνης των πράξεων
και την αναγνώριση της ανεπιθύμητης συμπεριφοράς από το παιδί που εκφοβίζει και
των ακολούθων του προτείνεται η υποχρεωτική συμμετοχή τους σε ενδοσχολικές
δράσεις που προάγουν την κοινωνική ευθύνη, όπως υποστήριξη σε μαθητές/ριες
μικρότερων τάξεων (στη μελέτη μαθημάτων κ.λπ.), βοήθεια σε σχολικές
δραστηριότητες, φροντίδα του σχολικού περιβάλλοντος, κ.ά. Το μέτρο αυτό
εφαρμόζεται με επιτυχία σε χώρες της Ευρώπης (π.χ. Ιταλία) και τις Η.Π.Α.
«Το σχολείο πρέπει να μάθει στα παιδιά τη Μη Βίαιη
Επικοινωνία. Πρέπει να μάθει στα παιδιά ότι η βία δεν μπορεί να αποτελεί κώδικα
επικοινωνίας και πως θα το μάθει αυτό; Μέσα από τις δεξιότητες, μέσα από τη
βιωματική εκπαίδευση στην ενεργητική ακρόαση, σε άλλες δεξιότητες και κυρίως
μέσα από την εισαγωγή του θεσμού της σχολικής διαμεσολάβησης. Εκπαιδεύοντας
τους ίδιους τους μαθητές ως διαμεσολαβητές για να αναπτύξουν αυτές τις
δεξιότητες. Με αυτή τη διαδικασία ξέρουμε ότι και το σχολικό κλίμα θα αλλάξει
και η ψυχική υγεία των παιδιών θα βελτιωθεί» τόνισε η Πρόεδρος της Επιτροπής
Εμπειρογνωμόνων, καθηγήτρια Εγκληματολογίας με έμφαση στην ενδοοικογενειακή
βία, Βάσω Αρτινοπούλου.
«Στο μέτρο της αποβολής, στην απομάκρυνση από το σχολικό
περιβάλλον. Πρακτικά τι κάνουν τα παιδιά; Μένουν στο σπίτι συχνά χωρίς την
επίβλεψη γονέων με ένα κινητό. Εμείς δίνουμε παιδαγωγικό χαρακτήρα στο μέτρο
της αποβολής και λέμε ότι τα παιδιά πρέπει να είναι και να συμμετέχουν
υποχρεωτικά σε ενδοσχολικές δράσεις που προάγουν την κοινωνική ευθύνη. Να πάνε
στο σχολείο, να βοηθήσουν μαθητές μικρότερων τάξεων, να διαβάσουν, να κάνουν
τις εργασίες και αν έχουμε σοβαρά περιστατικά τότε να παραπεμφθούν στα Κέντρα
Κοινότητας, Κέντρα Ημερήσιας φροντίδας για ανήλικους που το σχολείο θα πρέπει
να συνεργάζεται με αυτά. Επομένως, προτείνουμε μια μορφή κοινωνικής εργασίας
στο σχολείο» πρόσθεσε.